韭菜台中心学校关工委法制教育工作调研报告

韭菜台中心学校始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设和谐社会的未来工程常抓不懈，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每年定期召开专题会议研究讨论、安排部署关心下一代工作。在青少年中深入开展思想政治教育、科学文化教育和法制教育，努力提高青少年综合素质，并以抓活动为载体，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义事业的建设者和接班人为目标，在加强未成年人思想道德教育、法制教育、科技文化教育、提高青少年的综合素质、关心青少年的身心健康、助学助困及大力发展家庭教育等方面做了大量工作，开创了我镇关工委工作的新局面。针对本次调研，现将韭菜台学校关工委2016年中小学法制教育工作情况报告如下：

一、加强宣传教育

韭菜台学校高度重视，定期研究青少年法制宣传教育工作，同时对该项工作开展情况进行督促与检查，对工作不到位的要求及时整改，迅速落实。我们一直把加强青少年法制法制宣传教育作为重要工作来抓，并将该项工作纳入“四五”、“五五”普法规划，对全镇中小学生法制宣传教育工作进行了整体部署和安排。为了提高全社会对教育、保护青少年相关法律法规的知晓率，我校在每年五月的农村法制宣传月，组织全镇中小学认真宣传保护青少年的相关法律法规。同时，要求在主要路段、学校悬挂宣传横幅、张贴标语，利用黑板报、宣传橱窗宣讲相关的各种法律法规以及案例。通过多种形式的宣传教育，全镇上下进一步树立了保护青少年的法律意识，为青少年健康成长营造了良好的法制氛围。

    二、开展现场说法。

    一是送法进课堂。全镇各中小学都配备了法制副校长。为进一步规范全镇中小学法制副校长的聘任、管理工作，明确了中小学法制副校长选聘条件和任期，对法制课的计划、课时、教材以及法制副校长的培训、考核都作出了具体要求。

法制副校长每学期必须到学校上1—2堂法制课。每年，我校根据当前新颁布的法律法规以及与中小学生生活、学习密切相关的法律法规，统一编写青少年法制讲座，下发到各学校，由学校法制辅导员或法制副校长结合学生实际，进行法

制讲座。镇司法所深入各中小学调查走访，对发现的各种出现在学生身上的不良行为，有针对性的开展法制宣传教育，学生的不良行为得到矫正，学生的法律意识和自我保护意识得到进一步加强。二是以案说法。为了增强教育实效，要求

各中小学充分利用远程教育资源，经常组织学生观看青少年违法犯罪警示录像，以典型案例、活生生的事例对青少年学生进行法制教育，起到警示人、教育人、启迪人的积极作用。

三、学校一直把德育工作放在首位

加强学生法制教育的重要性和迫切性着力加强德育工作的领导。在完善和落实德育管理的同时，成立了法制教育领导小组。组长由校长担任，副职领导、离退休教师和法制辅导员为成员。根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神，与辖区派出所实行警校桂钩，设立警务室，并聘派出所田兴国担任校法制副校长，负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作，对有不良行为的学生进行帮教，协助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使镇镇中小学的德育工作一年上一个新台阶。

四、注意法制教育与学校教育教学工作的结合

    1、加强法制宣传阵地建设。学校有法制宣传栏5块（毎校一块）。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。

    2、每学期请法制副校长或“五老”举行一或两次《中华人民共和国义务教育法》法制讲座和考试活动，使师生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。

    3、法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣传教育。思品和政治课老师首先发挥了的"龙头"作用，系统讲授了《中华人民共和国义务教育法》《预防未成年犯罪法》等法律法规。其次，其他学科老师也结合各学科教学，渗透普法教育。第三，坚持"一事一议"的主题班会制度，发挥班会课阵地作用，这是我镇各校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良现象和学生中存在的一些违规违纪行为，根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法，再由班主任从中归纳、引导，摆事实、讲道理，帮助学生理解法律精神，辨明是非。如一些喜欢上"网吧"和"电子游戏机室"，一些参与打架，都通过转载自百分网请保留此标记主题班会的学习讲论，很快提高了自己的思想认识，增强了法制观念。

    4、法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容和形式。一方面，每学期根据学校法制教育计划经常请派出所的同志到校给学生作法制教育讲座，围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益；学校还定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》，每个学期共同对各班的交通安全专题墙报进行评分，对成绩突出的班级颁发"文明班级"奖旗，给优秀学生颁发纪念品，使学生时刻不忘安全教育；同时，学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片，举行"珍惜生命、远离毒品"签名活动，"校园拒绝邪教"签名活动，环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。

    5、建立"家校"联系制度。充分利用《家校联系手册》，通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表现，让法制副校长、学校保安和“五老”及教师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙，只要我们怀着一颗诚挚的心，对后进生倾注真城的爱，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自强的星星之火。

    6、各校都成立学校护校队。由校领导、离退休教师、保安等人员组成。加强学校资产和学生的安全保卫工作。

    7、切实做好法制宣传教育工作的经费保障机制。主要用于印制法制教育宣传资料、横幅，以及法制教育工作加班补助等，全镇每学期费用开支达3000元以上。

    五、困难和存在的问题

    1、问题是家庭（单亲家庭）和缺乏正确教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成为催化未成年违法犯罪的重要因素。

    2、社会上的网吧、电子娱乐场所对青少年学生有较大危害。

 六、法制教育工作的建议。

    1、建设有利于青少年健康成长的活动场所，为青少年的继续成长创造必要的条件，将预防未成年人犯罪措施具体化、法制化。

    2、集中整治与经常性管理的关系，加强对电子游戏场所的整治和校园周边治安的整顿，从社会环境的经常性管理入手根治不良因素对未成年人的影响。

    3、进一步推行学校聘请:“五老”为法制顾问，通过各种有效形式，对学生进行生动、直观的法制教育。加强对失学闲散青少年和外来青少年的教育管理。

    4、努力推进家庭教育，举办"家长培训班"，提高家长素质。

    5、强化社区教育、管理功能，把预防青少年犯罪的各项措施落实到各街道办事处、居委会，采取各种形式帮助、指导社区组织好在校学生的课余活动，扩大对有不良行为青少年的帮教工作。