韭菜台中心小学学习和争做美德少年活动总结

加强未成年人思想道德建设工作，树立先进典型，大力推进学习和争做美德少年活动。

根据上级文件《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》要求，我校根据自身的情况，团委、少先队、学生会积极组织学生开展一系列“我的中国梦”主题教育的活动，大力宣传美德少年的事迹，让学生学会在家孝敬父母，在校尊敬师长，在社会奉献他人，大力提升同学们的思想道德素质，讲文明，树新风，争取做一个美德少年。

一、 指导思想

根据上级文件《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》的精神，我校根据自身的情况，制定了活动的方案。

二、活动的目的

通过开展“学习和争做美德少年”活动，树立未成年人身边的典型形象，把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的城市品格融入学生的血液之中，倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，用先进人物的事迹感动学生，用身边的榜样打动学生，引导学生从小事做起，从自我做起，用行动关爱社会，校园，他人，做一个美德少年。

三、 具体活动安排

1、 宣传发动，精心组织

学校政教处牵头，团委、少先队认真组织，开展布置相关的工作，并通过主题班会、午训课观看网上美德少年事迹、课后写学习心得、团课、网上签名寄语等形式，广泛开展“美德少年”相关活动。

2、 周密安排，抓好落实。

在接到关于开展2017年六一儿童节“学习和争做美德少年”活动的通知后，我校积极组织学生开展一系列讲文明礼仪，提高道德素质的活动。之相关活动，例如：

(1)在雷锋月，通过国旗下讲话，学习雷锋感恩社会手抄报评比，倡导学生以雷锋为榜样，从身边小事做起，培养自己做一个有道德的人。

(2)结合我校中学生的日常行为规范，抓文明礼仪教育，促使学生做文明礼貌、有道德的好学生。

(3)团委、少先队组织学生到校园外进行义务劳动，培养学生爱劳动，爱环境的优秀品质。

(4)各班级积极参加美化校园的活动，营造出欢乐的校园气氛，给校园增添绿意。

(5)六一儿童节前夕，组织五六年级的学生写出“中国梦”儿童心愿、每班评选出好家规家训上交大队部进行评比。

(6)利用午训时间，班主任组织开展六年级所有队员观看学习央视网上百位美德少年事迹，观看完后写学习心得，并且在班级畅谈讨论身边的美德少年。

(7)利用电脑课前十分钟，组织队员们积极参加百位“美德少年”投票寄语活动。

四、活动总结阶段

本次活动在学校政教处、团委学生会、少先队的共同努力下，在各班主任的积极配合下，学生的日常行为规范有所改善，我校踊跃出很多美德少年，例如：环保小卫士，学习小标兵，拾金不昧者等。大家都携起手来，共同努力，学习身边的榜样，从点滴的小事做起，奉献爱心，提升自我的道德品质。在此过程中，让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐，同时推进我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。