为贯彻落实教育党委关于开展行风评议工作通知精神,进一步加强中小学校行风建设,保持教育的稳定,优化育人环境,促进教育的改革和发展。建设一支素质、能力强、作风硬的干部教师队伍,在全社会树立一流的教育教师形象,让每个学生都受到良好的教育。继续开展“树教育行为新风,创和谐育人环境”为主要内容的教育行风建设活动。特制定行风建设实施方案如下:
一、指导思想和基本原则
1、以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神,认真落实教育主管部门有关会议要求,立足于教育改革与发展和社会稳定的大局,以解决教育工作中存在的人民群众反映强烈的热点问题为重点,以开展各项集中教育整顿和专项治理活动为载体,纠建并举,努力促进教育系统广大干部教师思想作风、工作作风和师德师风的进一步好转。
2、要把全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和新时期接班人作为核心,坚持教育行风建设与落实教育各项任务目标结合,做到两不误、两促进。
3、要坚持突出重点、增强工作的针对性和实效性。要把治理乱收费,加强师德师风建设,转变工作作风为重点。
4、要坚持加强领导和调动广大教师的积极性相结合,坚持内部建设与外部监督相结合,在认真清理和纠正各种行业不正之风同时,认真查处一批违纪案件。
二、主要内容和要求
全面贯彻教育方针,积极推进素质教育。我校要进一步端正教育思想,明确办学方向,优化课程结构,改革教学内容,改进教学模式,不断提高教育教学质量和整体办学水平。行风建设,事关教育形象、稳定和发展。教育作为培养各类人才的摇篮和知识创新、传播与应用的基地,肩负着科教兴国的重大历史使命。加强和改进行风建设,全面推进教育的改革与发展,大力实施素质教育,是每一位教职员工的神圣使命。我校在开展行风建设中要着重抓好:
1、干部作风问题,要强化组织纪律性,树立良好的工作作风、领导作风、生活作风。
2、教师素质问题,要加强教师队伍建设,全面提升教师素质。
3、依法治教问题,要加强教育法律法规学习,切实增强依法执教的意识,并自觉地运用到工作中。
4、师德建设问题,要增强德育首位意识,坚持以德育人。
5、师生和学校安全总问题,要完善安全工作责任制,建立健全工作制度,加强安全教育,强化安全措施,建立严密的防范体系,学校要完善安全事故的善后处理办法,从稳定这一大局出发,切实做好安全工作,保障教育的健康稳定发展。
6、以治理乱收费、乱征订、乱办班、乱补课为重点,进一步推进校务公开和教育收费公示制度。学校要通过校务公开和教育收费公开等形式对收费项目、政策、标准、依据、用途等事项和其他群众比较关心的问题。
三、方法和措施
学校要把加强行风建设纳入重要议事日程,把行风建设工作作为评价学校各部门工作的重要内容,完善考核、奖惩和监督机制,真正做到制度落实、组织落实、内容落实。学校在开展行风建设工作时,要建立完善以下制度:
1、要建立学习制度。学校要建立健全学习制度,在广大教职工中树立良好的学风。重点加强教育法律法规学习,增强法制意识,提高依法治校、依法执教的自觉性。县教育局有关《教育法》、《教师法》、等法律法规,学校将制订详细的学习计划,通过过交流心得体会、考试等方式,提高学习的效果。同时还要把加强和改进作风建设与师德全员培训计划结合起来,全面推进素质教育。
2、要制定调研制度,学校将结合工作实际,建立和完善调研制度,制定调研计划,确定调研题目,定期对行风建设的开展情况进行调研,要坚持经常性调研与事中、事后调研相结合,发现问题及时解决,并进行情况分析,总结经验和教训,确保行风建设活动的顺利进行,使调研工作制度化、规范化、科学化。
3、要建立议事制度。研究行风建设工作要坚持民主集中制,对于重大问题的讨论和决定。一方面要充分发扬民主、广泛听取意见,反对个人独断;另一方面,要坚决克服议而不决,决而不行等软弱涣散现象。
4、建立岗位责任制。学校要建立行风建设岗位责任制,明确职责,增强服务意识,凡事要树立大局意识,找准自己的位置,坚持“对上负责,对下服务”的原则,一切为教育的发展服务,一切为学校的发展服务。一切为师生的发展服务。
5、要建立考核制度。学校将进一步加强对行风建设的考核,对出现的知法违法现象,发现一起,查处一起,在情况核实的基础上,根据有关规定,进行严肃处理。学校将建立行风建设考核制度,将行风建设活动的开展情况与学校处室、教师的考核挂钩,开展广泛的学生、家长、社区评比活动,把每位教职工的执法考核和师德考核情况纳入年终的个人考核成绩中。
四、行风建设步骤
活动时间自2013年9月至2014年1月,贯穿全年工作始终。
1、宣传发动阶段。(2013年9—10月中旬)主要任务是针对教育党委通知精神和我校行风建设具体实际,明确工作指导思想,目标任务,存在的主要问题和纠风重点,并结合实际制定实施方案。
2、公开承诺。(11月下旬至12月上旬)学校通过给家长和社会一封信等形式,向社会公开承诺。
3、自纠自查阶段。(9月中旬至12月)根据自己的工作方案,,对学校行风建设情况进行自纠自查,分析存在的问题并认真整改。
4、践诺公示。(12月初)学校对照自己的公开承诺内容,总结行风建设成果,分析存在问题及下一步打算。
5、总结提高阶段。(2014年1月)组织问卷测评,广泛征求群众意见,进一步解决教育上存在的问题,召开全校行风建设总结表彰会议。
五、加强组织领导,切实保证行风建设目标的落实。
为保证行风建设工作的顺利进行,学校成立行风建设工作领导小组,领导小组下设办公室(校长室),具体负责行风建设的组织实施和协调工作。领导小组和办公室要建立工作职责和工作制度,并保证职责和制度的落实。学校要全员参与行风建设,对接到群众反映和发现的行风问题要立即向有关负责人反映。