抓好旅游文明教育,帮助学生从小养成良好的旅游行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是国民素质教育工作的一项长远之计。因此,我校以“十八大”和十八届三中全会重要思想及相关文件精神为指导,按照“安全第一,文明为主”的方针,在校园推行了文明出行旅游教育,集中开展了多种形式的学生文明出行旅游安全教育和活动,通过这项活动增强我校学生文明意识、提高了学生旅游时的自我管理、自我教育和自我防护能力,营造了让全体学生关注文明旅游的良好氛围。真正把文明工作推上了一个新的台阶,取得了明显的成效。
一、认真抓好班子建设,充分发挥领导核心作用
1、我校迅速成立了以郝振金校长为组长,刘占云主任为副组长,学校年级班主任为成员的交通安全工作领导小组,校长负总责,分管领导负责日常安全工作。我校还聘请韭菜台镇派出所田富国同志为法制副校长,协助负责校园治安工作。并根据人员变动,及时调整充实领导机构。学校成立了“文明出行旅游教育”宣传岗等督导机构。
2、层层落实责任制,实行“谁主管,谁负责”学校与各班主任签订责任状,形成齐抓共管的局面。
3、坚持“打防并举,标本兼治”的原则,经常对各班级的活动开展工作进行定期或不定期的检查监督,发现不足,及时整改,确保活动的安全。
二、加强宣传教育提升素质,培养良好道德风尚
文明,它无声无息地渗透在人们的政治的、思想的、工作的、学习的、道德的全部活动领域中。要使学生用心去体验以获得对旅游文明的真知,就要靠我们以正确的宣传教育作导向。
1、充分发挥学校宣传栏的作用,校少先大队根据制作的大幅的宣传海报进行宣传,并组织我校学生进行专门的学习,同时利用校道,制作了专门的横幅进行宣传,取得了较好的效果。
2、利用周一升旗仪式国旗下讲话对全校师生进行动员,同时安排全校班主任利用周一班会课对班级学生进行文明行教育,对于这一内容班会课,班主任认真备课,撰写教案,对班级学生进行了班会教育,在班会课上,班级学生进行了多种形式的活动,通过活动,对班级学生宣传了本次活动的精神,提高了学生的文明意识,更做到旅游文明主题班会常态化,课程化,做到时时教育、人人参与。
3、利用校园广播网络,安排每天校园广播时间通过广播组织学生学习相关常识。同时在新生入学教育实践,对新生进行专门的《文明礼仪》课时教育,并对新生进行考核。
4、组织全校师生召开“争做文明小游客、文明出行从我做起”教师会和动员誓师大会,会后、我校法制副校长对我校学生进行相关法规的解读
三、以学生为本,开展形式多样,内容丰富的文明行活动
活动是教育的载体,开展学生喜闻乐见的活动可以让学生更加积极的参与到本次活动中来,鉴于此,我们在活动初便精心组织策划了形式多样的活动,通过这些活动,充分的调动了学生的积极性,取得的较好效果
1、我们组织班主任进行了“学生文明”责任书签订,学校少先大队代表学校与各年级班主任签订了责任协议书,通过这一活动,明确的责任,同时进一步增强了班主任对学生文明教育的意识。
2、学校领导小组利用班主任培训时间对班主任进行了专题培训,并组织观看了“中小学校班主任师德师风”活动视频。在整个活动过程中,我校郝振金校长,刘占云主任分别对班主任进行了专题培训。通过这一系列的班主任培训增强了班主任对学生的文明责任意识。
今后,我们将在上级各有关部门的领导下,取得各有关部门的密切配合和支持,扎实做好学校的“文明出行旅游文明”教育工作,增强学生的社会责任感、使命感和紧迫感,明确肩负重任,为确保学生学会文明旅游、学会做人工作落到实处而作出积极贡献。