台安县爱子希望小学多元化期末考试

  多元化期末考试 

    为全面落实“双减”政策，降低学生考试压力，按照市、县考试相关规定，小学一、二年级不进行纸笔考试。根据低年段学生的年龄特点和心理需求，发展学生智力，培养学生能力，促进学生身心健康发展，让测试多样化，学生心理健康化，学校认真谋划，精心组织，设计出形式多样、内涵丰富、动脑益智、寓教于乐的测评方式，于1月12日开展了一、二年级小学期末学业成果测评活动。

   学校设计了多元的评价方式，为孩子们提供一个展示自我的舞台。评价活动以闯关形式进行，改变以往沉闷的考试形式：语文通过识字、朗读、背诵等测评完成；数学则是通过口算、算理过关、口诀过关等测评来完成。全体学生按照学号，每位学生抽签决定“闯关”内容，完成一关获得相应等级，再进入下一关。

   学校的精心安排，不仅让低年段学生感受到学习的重要性，收获了成功的喜悦，更增强了自信心。通过多元评价用等级形式代替分数，增强了趣味性，调动了学生参与学习的积极性，减轻了学生的学业负担，提升了教育质量，多元的测评方式，让“五育”充分彰显！